为了让新生班班助更顺利地开展工作，10月11日晚上，学生处王蕾老师在1号楼二楼第三会议室召开了新学期第三次班主任助理会议。12位新生班班助出席了本次会议。
会议开始，王蕾老师对开学一月以来16级新生班总体的情况和出现的问题进行了简单的点评与总结，并组织班助们依次交流工作感受。
接着王蕾老师对班主任助理今后的工作，提出了几点要求：一是角色摆好，找准定位。给自己的班级找到一个张弛有度的管理模式，做一个宽严相济的班助；不会因为班助的工作而影响自己正常的学习生活，并始终不忘学生本分。二是自身行为的规范化。胸卡与班助牌的佩戴需规范，在班要树立好榜样作用，在常规和学习方面都能起到模范带头作用，在对于新生班的管理中也能做到积极配合学生会和老师的工作。三是真诚付出，宽严相济。真诚地为班助岗位付出，认真的对待每一次的工作，发现新生们的闪光点与不足，巧妙地处理出现的问题，及时与班主任进行沟通，从而让新生更好地适应学校。
学生班主任助理团队是我校优秀的学生干部管理团队，他们获得了许多的老师称赞与肯定，他们是“小老师”也是“大姐姐”，他们得到了来自一个班的孩子和班主任的信任，定期上交的班助日志中，记录了他们的经历与感悟、成长与进步，他们在实践中渐渐成熟，在学习与交流中不断完善自己，他们享受着那份来自责任的幸福感。希翼这支团队在今后的工作中越来越出色！
