春暖花正开,科研意正浓 ——记江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题研讨会

  • 2023年03月10日 09:00
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律回春辉渐,万象始更新。3月9日下午,我校省规划课题《积极心理学视域下幼儿教师职业健康心理的实证研究》在仁和楼第三会议室组织开展研讨活动。本次研讨活动共邀请到了四位专家,分别是上海中侨职业技术大学彭才根教授、江苏理工学院方翰青教授、董云英博士以及倪爱萍博士。副校长杨丽萍出席会议,教科室主任张燕及课题组成员参加了本次活动。

悟处皆出于思,不思无由得悟。有学才有思、有感才有悟。课题组长李娜从研究现状、研究目的、研究假设、研究对象、研究工具及数据处理、研究结果、研究结论等方面对子课题《幼儿教师职业胜任力、心理契约与主观幸福感的关系》进行了简要汇报。

四位专家均对该课题研究给予高度评价:他们认为本次汇报主题选择有理论意义与现实意义;职业胜任力、心理契约、职业幸福感三个研究变量选择恰当;研究方法恰当,突出实证研究;研究工具适用性强;研究设计比较严谨,基本达到了研究目的,验证了研究假设;研究成果比较丰富,符合实证研究规范。同时,专家们也纷纷提出中肯的意见和建议:要进一步归纳总结,提升研究成果的层次,尽快发表学术论文;加强访谈,丰富分析讨论部分内容;突出积极心理学的理论背景;建议最终成果以著作方式呈现。

正如杨丽萍副校长所说:事预而立,谋定后动。以理论学习为先导,以实践探索为重点,本次研讨活动,既为课题组教师搭建起学习与交流的平台,也为后期课题实施奠定了基础。相信在几位专家的专业引导及课题组所有成员的共同努力下,课题研究定能顺利开展,携手促进幼儿教师心理的健康发展。

(供稿:教科室  撰稿:王诗悦  摄影:陆之韵  审核:张燕  发布:徐晨琳)


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